儿童语言障碍主要表现为语言落后、语言不清、语序不畅、语言少、口吃、失语症、自语症等。在2~3.5岁儿童中,5个儿童就会有1个出现语言发育迟缓。在4~7岁儿童中,10个儿童就会有1个被诊断为特定性语言障碍。等于每30个孩子的幼儿园班级里,就有2~3个孩子患有特定性语言障碍。语言障碍儿童不仅语言理解、语言表达能力差,而且注意力差,多动症风险是没有语言障碍儿童的3.7倍;学龄期阅读和学习困难,一项追踪研究发现,5岁时确诊患有特定性语言障碍的儿童中,在二年级和五年级一半被诊断为患有阅读障碍,是正常孩子的6倍。语言障碍严重影响儿童的学习,严重影响儿童的社交和性格,容易被同龄玩伴误解、冷落甚至孤立,是校园欺凌对象的高危群体。儿童语言障碍门诊专家团队包括医师、评估师、康复师,治疗措施包括药物、言语训练、口肌训练、口腔肌肉按摩、低频脉冲治疗、运动游戏、针刺、耳穴贴压等。
突出特色治疗及优势:
1.引入儿童发展理念,采用最新的语言发育评估方法,从儿童发育的角度认识语言障碍,而不是简单理解成教养方式、环境的问题。
2.根据孩子发育特点,一对一制定训练方案,并进行语言障碍科普讲座,让孩子训练有效,让家长明晰训练目标。
3.重视语言交互性,注重语言的同时关注孩子整体发育,以运动游戏为载体,融入需要的训练内容,让孩子在游戏中不知不觉的改变,成为更好的自己。
诊治范围:2-12岁具有说话晚,说话不清,说话少,口吃的语言问题儿童。
团队人员组成
姓名 |
学历 |
职称 |
出诊时间 |
出诊诊室 |
介小素 |
硕士 |
副主任医师 |
周三下午 |
儿童脑病康复科2诊室 |
曹彩红 |
硕士 |
主治医师 |
周五上午 |
儿童脑病康复科2诊室 |
侯玉晋 |
硕士 |
主治医师 |
周四上午 |
儿童脑病康复科2诊室 |