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第二临床医学院举办“岐黄薪火传千年”德育“一二课堂”融合研学活动

为全面贯彻立德树人根本任务,积极探索第一课堂和第二课堂协同育人新路径,2025年5月8日,河南中医药大学第二临床医学院2023级中医养生学专业110名学生在马克思主义学院思政课教师张梦露和辅导员王韵的带领下,采取思政课教师和辅导员老师“双师导学”模式,将思政课堂延伸至文化场馆,以“岐黄薪火传千年,青春奋进新时代”为主题赴学校中医药博物馆开展思想政治理论课“第一课堂和第二课堂”融合研习活动。

张梦露老师现场展开沉浸式教学:“中医药文化是中华文明的‘活态基因’,其传承精华、守正创新的理念与习近平总书记提出的‘第二个结合’高度契合。我们要在传承中创新,推动中医药文化创造性转化、创新性发展,这是‘第二个结合’在中医药领域的生动实践。”同学们在辅导员和讲解员引导下,分组参观博物馆三大主题展区:从“校史馆”感悟中国共产党领导中医药事业发展的历史脉络以及我校蓬勃的发展力;到“医史馆”中天圣针灸铜人及历代医器承载的“以人为本”中医哲学思想;再到“中药馆”内怀山药、怀地黄标本揭示的“天人相应”生态智慧。全景式呈现中医药文化与社会主义核心价值观、生态文明理念的深度契合。活动在师生齐诵《大医精诚》选段中推向尾声,在“先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”的誓言中感悟伟大医学精神。活动结束后,学生们纷纷表示:“通过这次实地参观学习,更加深刻地理解了中医药文化的深厚底蕴,也更加坚定传承中医药文化的决心。”

此次“一二课堂”融合研学活动通过“思政课程+课程思政+文化浸润”的多维联动,不仅让学生们上了一堂“行走的思政课”,更使学生在触摸历史文脉中进一步深化理论认知,为构建“大思政”育人格局提供了鲜活范本。未来,我院将进一步提升德育工作成效、深化德育第一课堂和第二课的有效衔接,全面提升德育工作的吸引力和实效性。(文/王韵)

(编辑/王伟琰 审核/李昕)