时光荏苒，

转眼间实习已经过半，

回望来时路，

有成长，亦有收获，

是带教老师不断引领我们前行，

感恩相遇，

一朝沐杏雨，一生念师恩。

远山长路，矢志不渝

一朝沐杏雨，一生念师恩。实习初期，我的内心是害怕的，怕遇到不好相处的带教老师，怕故意刁难的患者，怕自己操作不好，心里感到很担忧。直到我在肛肠科二区实习时遇见周晓艳老师，不禁感叹我是如此幸运，我们相处时总是轻松愉悦的氛围。她总是用自己幽默风趣的语言，去感染每一位患者，让他们不再担心和害怕，积极的面对治疗。跟着晓艳老师上中特班的第一天，我感到很惊奇，护患之间竟可以相处的如此融洽，就像朋友一样，还常有患者送来感谢信，这是一位什么样的老师？带着这个疑问我开始慢慢的观察老师。

一天上班时，一位老年患者来到理疗室，不知道自己要干什么，身边也没有亲人的陪伴，她看上去很无助。这个时候晓艳老师赶紧迎上去，扶着她并耐心安抚，轻声细语的指导奶奶该如何做治疗，安慰奶奶不用担心，有她在。我在一旁的角落默默观察着，发现奶奶逐渐放松下来，没有像刚开始那样的手足无措。在奶奶做理疗期间，老师悄悄告诉我，每一位来医院的患者都是需要帮助的，我们要视病人如亲人，在她们需要帮助的时候，及时伸出援手。这时我才真正的明白，原来课本上的人文关怀不只是一句话，它更是一种态度，一种换位思考的情绪价值。奶奶做完理疗后我学着老师的样子，慢慢的给奶奶沟通，搀扶着她去换药室换药，并告诉如何护理伤口。在奶奶出院那天，她给我们送来了一封感谢信，这也是我实习期间收到的第一封感谢信。

之后的工作中我也一直跟随着老师的步伐，去了解如何在操作中使患者更舒适，更精细的去学习每一项操作项目。同时也学习如何与患者进行有效沟通，使患者早日康复。

还有一次科室来了一位从急诊科转入的术后患者，他病情还未康复又合并了肛周脓肿，需要紧急手术。术后患者一个人呆在病房里，闷闷不乐，想来是担忧自己术后伤口较大，又有糖尿病病史，伤口愈合的十分缓慢。治疗时我对患者说：“您的伤口太大了，活动也不不便，我把理疗室的机器推到您床边吧，这样就不用来回走动了”。于是我每天空闲时间就来陪他聊聊天、询问询问病情，每天遵医嘱到病房给患者做理疗，就这样他的伤口也慢慢的长好了，看到他康复出院，我们也为他开心，就在这时这位老师将一面锦旗递到我们手中，说：“感谢你们的精心照顾，我才可以顺利出院，不是亲人胜似亲人啊！”我很意外，也很惊喜，但更多的是被别人认可的喜悦，这也让我期待自己接下来的护理生涯会有什么的故事发生。

工作之余，晓艳老师更是不遗余力的来教我各种知识，当得知医院要举行实习护生选穴定穴技术比赛，我虽想积极参与但又怕自己做不好时，是晓艳老师不停的鼓励我一定能做到，就这样我选择了报名。赛前老师更是耐心细致、不厌其烦的指导我，不论是在老师家里还是在操场上，她牺牲自己的休息时间带着我们一遍遍的练习，那段时间她陪伴我们的时间比陪伴自己孩子的时间都多，我们看在眼里，记在心里。她总是耐心细致一点一点去纠正我身上的错误，甚至初赛怕我们因比赛而紧张时，全程陪伴着我们，不断的给予我们鼓励，做我们最强大的后盾。在决赛前一天，我生病了，老师把我接到她的家里，责怪我怎么生病了还在练习，并递给我一碗汤药说“比赛不重要，身体要紧，你只要站在考场上你就胜利了，你战胜的是你自己，你已经很棒了！现在什么也不用多想，好好休息！”听完老师的话，孤身一人在外实习的我久违的感受到了家的温暖。最终在周晓艳老师的用心指导下我取得了“2024年实习护生选穴定穴技术竞赛”二等奖的好成绩！

在工作中有问题晓艳老师会给予我指导，在生活中与其说老师像我素未蒙面的挚友，更像是姐姐。在我生病时她会第一时间给予关心，在我被夸时她比我还要激动，在我难过时她给我鼓励。人生得遇良师，春风化雨，人生至幸，惟愿健康与才华伴她岁岁年年。